発達について

りえさん、こんばんは。
ご質問ありがとうございます。
御心配の中、ご相談いただきましたね。
お子さんの発達に問題があるのではないかとご指摘され、心配なお気持ちでしたね。
1歳半健診で、精神的な発達の遅滞を見る場合には、発語の出ている状況や、こちらからの指示が理解できているか否かあたりをチェックするのが一般的です。
大体、発語は有意な単語が3語程度あり、いわゆる指先や人真似、またこちらからの簡単な指示に対して行動できるか否かが重点ポイントです。
多動性に関しては、1歳半健診で判断するのは難しく、2歳あたりでかんしゃくや環境に対する反応、また家族以外との関わりを見ていきます。

保健師や医師より指摘があったポイントが、宙を見て1人遊びする点のようですが、発達チェックの必須項目ではないように思います。

直接お子さんにお会いしているわけではないので、軽率な事を申し上げることはできませんが、現在発語も豊かで、こちらの指示に対してある程度理解して行動が伴っているのであれば、発達の遅れは感じません。
社会性に関しては、コロナ渦中の異常事態なので、全国的にお子さんの発達に影響する可能性が示唆されていますので、どう評価するべきなのか、正直悩まれるところです。

何れにせよ、専門的な評価により安心できることも多いので、まずは発達の評価をしてもらうと安心ですね。

ご不安なお気持ちとは存じますが、発達の問題点とされる部分の多くは、個性の範疇で、お子さんの特性と言われる部分です。
特性はクセのようなもので、社会的なアプローチを受けることは、お子さん自身が生きる力をつけ、生き易い人生を歩むために必要なものです。

お返事ありがとうございます。
私も助産師なので、発達の専門家ではありませんので、ハッキリしたことは申し上げられませんが、いわゆる乳幼児健診の位置づけは、あくまでもスクリーニングであり、異常の可能性という視点では、本来正常な発達のお子さんも含んで見ていくことになります。

ママさんは、その可能性を指摘されるだけで、とてもご不安なお気持ちになるとは存じます。
お気持ちお察ししますよ。
早くみてもらえるとよいですね。