発語や発達に関して

なえみさん、こんばんは
助産師の宮川です。

ご相談をどうもありがとうございます。
娘さんの発語、発達についてですね。

発達について評価をする専門家ではないため、一助産師として、読ませていただいて感じたことを書かせていただきたいと思います。

2歳になったばかりということで、すぐに二語文が話せるようになっていなくてもいいように思いますよ。
2歳になってやっと言葉は出てくるようになるお子さんもいらっしゃいます。
そのお子さんのペースでおしゃべりが増えていたら、様子を見ていただきつつ、引き続き言葉のシャワーを浴びせてあげていただくといいように思います。

また積み木のことですが、普段よく遊んでおられるのはレゴ型のものということなので、積み上げた時の感触？は違うものになるかと思いました。
ただ積み上げていくのと、穴に合わせるようにはめて積み上げるのでは、積み上げていくときに感触は違うと思います。
あまり遊び慣れていないこともありましたら、それほど積み上げないで終わることもあるかもしれません。

指先の動きを見ていることもあると思います。
また次回、検査が予定をされているようでしたら、レゴをよく積み上げて遊んでいることを伝えてみていただくのもいいように思います。

1ヶ月早産で生まれていることもあるようでしたら、修正月齢で見ていかれても良いのではとも思いました。

また健診の会場など、普段行き慣れないところで、よく知らない人に色々と切られたり、やってみるように言われてしまう環境になると思います。

大人でも同じような状況に置かれると、いつものようにできなかったり、戸惑ってしまうこともあると思います。
小さなお子さんであれば、よりその戸惑いは大きくなることもあると思います。
なのでそのようなこともあるよなぁと思いながら、娘さんの様子を見てあげていただくのもいいのではないかと感じることがあります。

数ヶ月前の娘さんと比較をされて、できることを増やせているようでしたら、いいのではないかなとも思いました。

よかったら参考になさってみてください。
どうぞよろしくお願いします。

なえみさん、お返事をありがとうございます。

そうですね、一緒にお外で体を動かしながら遊んでみることでも自然と言葉がけが増えることもあります。
目の前で起こっていたり、体験していることを言葉にして表現をされると、より言葉と起こっている現象？の一致もしやすく、わかりやすくなることもあると思います。

なので言葉のシャワーも出来るだけ簡単な表現がいいように思います。ジェスチャーを交えて伝えてみたりするのもより理解が深まっていいと思いますよ。
娘さんも真似をするようにして、楽しんでくれることもあるかもしれません。

よかったら参考になさってみてください。
どうぞよろしくお願いします。

なえみさん、こんばんは

はい、書かれていた例えのような表現でいいですよ。

どうぞよろしくお願いします。