指差しと発語について

なーちゃんママさん、こんばんは。
ご質問ありがとうございます。
お子さんの言語の発達に遅れがないか御心配になりましたね。
発語は通常、一歳半健診で数語チェックします。ですが、一歳半健診で全てのお子さんが上手に話せるわけではありませんし、すぐに発達障がいを疑うことはまずありませんよ。二歳まで経過を見て行くのが一般的なようです。

指差しは絵本などを読みながらワンワンどれかな？など、経験値によりかなり違いがあります。
無理に引き出そうとすると、お子さんも頑なにやりたがらなくなる事がありますので、指差しも発語もお子さんがやりたい、やってみたいを感じられるように待つ姿勢が大事になります。
ついつい、これ何？言ってみて、指差ししてみて、となると、遊びが楽しく感じられなくなるので、これは〇〇だね〜可愛いね。など興味が繋がりお出かけして同じもの探しなどなさるとよいですね。

逆さまバイバイの件もあり、発達障がいがないか心配なお気持ちはよくわかりますよ。
大事なお子さんのことですから、些細な事も気にかかりますよね。
とは言え、発達は千差万別。お子さんが今困っていることがなく、ママさんとコミュニケーションを深められていますよね！